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        浙江省高培中心副主任孫炳海教授來我校講學

        瀏覽:890發布日期:2018年10月19日

        10月18日下午,浙江省高等學校師資培訓中心副主任、浙江師范大學繼續教育學院副院長孫炳海教授應邀來我校講學,圍繞教師專業發展問題為我校教師作了題為《心理學與教師專業發展:我們可以做什么》的學術報告。

        孫炳海教授以“公共場所的門為何對外開放”“肯德基等快餐的顏色為何多為紅色或橘色”“為什么紅綠燈有倒計時”等問題為引子,通過客觀的大數據、翔實的教學案例以及豐富的邏輯推理,闡述了心理學在解釋預測控制的功能以及心理學原理在教師專業發展上的應用。孫教授還以“一個報告”為例,采用評析的方式與我校教師深刻探討了“要不要懲罰學生”“上課要不要鼓勵學生”等課堂經常面對的實際問題。針對高校教師的專業素養問題,孫教授提出金字塔模型,詳細闡述了教師素質構成與教師評價內容體系。

        孫炳海教授的觀點經典,論證有據,旁征博引,為我校教師帶來了一場教師專業發展理論與實踐的盛宴,受到教師們的熱烈歡迎。

        專家簡介:

        孫炳海,博士、教授,博士生導師。北京師范大學發展與教育心理學博士,美國 Brigham Young University高級訪問學者。現任浙江省高等學校師資培訓中心副主任,浙江師范大學繼續教育學院副院長,浙江師范大學教師教學發展中心副主任,浙江師范大學應用社會心理研究中心主任,浙江省高校教師教學發展中心聯盟秘書長。中國心理學會教育心理學專業委員會委員,中國心理學會社會心理學專業委員會委員,中國社會心理學會理事。


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